Opgaver og udbytte

Som vektor er du med til at give nye bachelor- og diplomingeniørstuderende den bedste start på DTU. Det er en oplevelse, der giver dig venner, erfaring og kompetencer, du kan bruge resten af livet.

Studiestart på DTU Lyngby Campus 2025

Hvad laver en vektor?

Som vektor er du en nøglespiller i studiestarten på DTU. Du hjælper nye studerende med at falde godt til, skaber fællesskab og sørger for, at introdagene bliver både sjove og trygge.

Dine opgaver som vektorer:

  • Udvikle, planlægge og være med til at afvikle introdagene for nye studerende på DTU.
  • Tage godt imod de nye studerende på din studieretning.
  • Være ”go-to”-person for nye studerende og svare på spørgsmål om både DTU og din uddannelsesretning.
  • Følge et mindre hold nye studerende, et kagehold, gennem deres første semester.

Hvad får du ud af være vektor?

  • Netværk
    Du lærer folk at kende på tværs af retninger og årgange. Du bliver del af et stærkt hold, som du kan trække på både socialt og fagligt fremover.
  • Kompetencer
    Du får erfaring med planlægning og projektledelse af events. Du bliver trænet i bl.a. præsentationsteknik, konflikthåndtering og førstehjælp. De kompetencer klæder dig både på til rollen som vektor, men er også nogle du kan bruge i dit videre studie- og arbejdsliv.
  • Oplevelser
    Du bliver inviteret med til DTU Introfest sammen med de andre vektorer, KABS og de nye studerende. Du deltager i sociale arrangementer, og får minder for livet.
  • Honorar
    Som vektor i bachelor- og diplomingeniørstudiestarten får du et honorar på 4000 kr.
  • Vektordiplom
    Du får et særligt vektordiplom, der anerkender de kompetencer, du har opnået gennem dit arbejde som vektor. Diplomet kan du bruge som dokumentation for dine kompetencer i dit videre studie- og arbejdsliv. 

Om uddannelsesforløbet for vektorer

Forløbet er sammensat af Studievejledningen og KABS. Det består af undervisning og workshops med eksterne oplægsholdere, KABS og ansatte fra DTU. Du lærer bl.a. om:  

  • god præsentationsteknik   
  • gruppedynamik og konfliktløsning  
  • diversitet og inklusion  
  • forebyggelse og håndtering af krænkende adfærd  
  • livreddende førstehjælp og redskaber til at skabe ro og tryghed i større forsamlinger.